Qual è la differenza tra la correzione domande e la correzione partecipanti durante l'elaborazione degli esami?
Risposta: Nella correzione domande, la stessa domanda viene visualizzata per tutti i partecipanti. La correzione partecipanti consente di visualizzare tutte le risposte di un determinato partecipante
Riferimento alle istruzioni: Cfr. Guida_Perite d esame_Esame principale, capitolo «Esecuzione della correzione» disponibile su https://aiuto.qv-digital.org/
È garantito che possano essere assegnati solo punti interi e che l'inserimento dei punti sia limitato a un minimo di 0 e a un massimo di 3 o 6 punti?
Risposta: Sì, è garantito.
Per alcuni esercizi, i candidati devono inviare la loro risposta sotto forma di file. Devo scaricare singolarmente i file di risposta di ciascun candidato?
Risposta: Potete utilizzare i tre puntini per scaricare in una volta sola tutti i file inviati dalle persone partecipanti. In questo modo, anziché dover scaricare i dati uno a uno, otterrete uno ZIP di tutti i file. In alternativa, potete scaricare ogni file singolarmente con un semplice clic sul nome del file corrispondente.
Riferimento alle istruzioni: Cfr. Guida_Perite d esame_Esame principale, capitolo «Esecuzione della correzione» disponibile su https://aiuto.qv-digital.org/
Per alcuni esercizi, i candidati devono inviare la loro risposta sotto forma di file. Posso effettuare la correzione direttamente su questo file e caricarlo nuovamente?
Risposta: È possibile scaricare il file delle risposte del candidato e apportare correzioni. Se avete aggiunto delle indicazioni nel documento, potete caricare e salvare il file della correzione sul sistema tramite il pulsante «Carica file».
IMPORTANTE: il file delle risposte del candidato rimane invariato sulla piattaforma.
Riferimento alle istruzioni: Cfr. Guida_Perite d esame_Esame principale, capitolo «Esecuzione della correzione» disponibile su https://aiuto.qv-digital.org/
Posso vedere chi sta correggendo un compito?
Risposta: No. Finché un esperto o un'esperta non ha completato e convalidato la correzione, non è possibile sapere chi ha corretto l'esercizio.
A cosa serve il campo «Appunto (Osservazione/Commento)»?
Risposta: Il campo «Appunto» è destinato all'uso interno o allo scambio tra le perite e i periti d’esame (PE). La/Il PE 1 descrive sinteticamente la valutazione per ciascuna domanda principale e completa le note con la propria sigla personale, in modo che la/il PE 2 possa comprenderne il contenuto.
Esempio (PE 1 = Daniela Braun, PE 2 = Stephan Hueber):
Domanda principale 1 = 2 punti: soluzione comprensibile, sintassi in parte ripresa dall’italiano, pochi errori di coniugazione irregolare (evidenziati in rosso nel documento corretto), uso parziale di anglicismi (sottolineati in rosso nel documento corretto) / Domanda principale 2 = 3 punti: tre criteri adeguati, buona scelta, motivazione differenziata e presentazione molto curata (evidenziati in verde nel documento) / BrDan
Domanda principale 1 = 2 punti: cfr. BrDan / Domanda principale 2 = 2 punti: tre criteri adeguati, bella presentazione e scelta opportuna del prodotto, motivazione però carente. L'attenzione è focalizzata sul criterio 1, mentre i criteri 2 e 3 sono trattati solo come «adeguati» (cfr. commento nel documento con la soluzione) / HuSte
Riferimento alle istruzioni: Cfr. Guida_Perite d esame_Esame principale, capitolo «Esecuzione della correzione» disponibile su https://aiuto.qv-digital.org/
A cosa serve il campo «Feedback (Motivazione)»?
Risposta: In caso di presa di visione digitale dell’esame, alla persona che l’ha richiesta viene mostrato il campo «Feedback». La nota in questo campo dovrebbe spiegare perché non è stato assegnato il punteggio massimo. le perite e i periti d’esame (PE) riassumono quindi, in vista di un’eventuale consultazione, i motivi per cui è stato attribuito un punteggio inferiore, e completa la motivazione con la propria sigla personale.
Esempio (PE 1 = Daniela Braun, PE 2 = Stephan Hueber):
Domanda principale 1 = 2 punti: piccoli errori linguistici (cfr. segni: sintassi, coniugazione, vocabolario) / BrDan, HuSte
Domanda principale 2 = 2 punti: la motivazione si basa quasi esclusivamente sul criterio 1; i criteri 2 e 3 sono trattati in modo troppo succinto / BrDan, HuSte
Riferimento alle istruzioni: Cfr. Guida_Perite d esame_Esame principale, capitolo «Esecuzione della correzione» disponibile su https://aiuto.qv-digital.org/
Come fanno le/i perite/i d’esame a confrontarsi tra loro e vedere quanti punti sono stati assegnati per ogni domanda guida e i motivi che hanno portato alla deduzione di punti?
Risposta: Queste informazioni si trovano nei campi Appunto e Feedback. Durante la correzione, gli PE compilano i due campi come segue:
«Appunto (Osservazione / Commento)»: ogni PE spiega la propria valutazione in poche parole in modo che il secondo PE possa comprenderla e vedere quanti punti sono stati assegnati alla prima e alla seconda domanda principale, nonché la composizione del punteggio totale.
«Feedback (Motivazione)»: ogni PE giustifica in questo campo la deduzione di punt. Questo campo è visibile agli studenti quando l'esame viene restituito loro in formato digitale per la presa in visione.
Riferimento alle istruzioni: Cfr. Guida_Perite d esame_Esame principale, capitolo «Esecuzione della correzione» disponibile su https://aiuto.qv-digital.org/
Come terminare una correzione?
Risposta: Per portare a termine la correzione di una domanda è indispensabile assegnare un punteggio (indicare sempre e solo punti interi) e confermare la correzione con un clic sul campo «Corretto».
Dove posso vedere se una domanda è stata corretta da almeno due persone, come previsto?
Risposta: Cliccando sull'icona sottostante, puoi vedere chi ha corretto il compito corrispondente.
